Dejme mozky dohromady skupinová kognitivní rehabilitace a reedukace jazykových funkcí
od Ľuba Brožek; Poláková Barbora z vydavateľstva Triton september, 2016
Dejme mozky dohromady skupinová kognitivní rehabilitace a reedukace jazykových funkcí
od Ľuba Brožek; Poláková Barbora z vydavateľstva Triton september, 2016
Autor: | Ľuba Brožek; Poláková Barbora |
Vydavateľstvo: | Triton |
Rok vydania: | september, 2016 |
EAN: | 9788075530943 |
ISBN: | 978-80-7553-094-3 |
Počet strán: | 112 |
Typ tovaru: | Brožovaná väzba |
Jazyk: | český |
Rozmery: | 206x290x15 mm |
Žáner: | Klasická medicína |
Vydanie: | 1 |
Viac o knihe Dejme mozky dohromady skupinová kognitivní rehabilitace a reedukace jazykových funkcí (Ľuba Brožek; Poláková Barbora)
Publikace představuje praktickou příručku pro logopedy, psychology, ergoterapeuty, případně další zaměstnance ve zdravotnictví či v sociálních službách, kteří pracují s lidmi s kognitivními a řečovými deficity a napomáhají v jejich rehabilitaci či aktivizaci. Cílovými klienty jsou osoby po mozkových příhodách, traumatických poraněních mozku, osoby s různými typy neurodegenerativních onemocnění, případně osoby s nádorovými nebo zánětlivými onemocněními postihujícími mozek. Jedná se o dvacet tematicky zaměřených souborů pracovních listů, které lze použít pro 60- až 90minutovou skupinovou kognitivní rehabilitaci a zlepšení konverzačních dovedností. Pracovní listy, jejichž součástí jsou tematické texty i obrázky, jsou zaměřeny především na rozvoj pozornostních, paměťových, řečových, zrakově-prostorových či exekutivních funkcí, jejich důležitou složkou je ale také podpora vzájemné interakce mezi účastníky skupinové rehabilitace. Listy zohledňují možnost práce s osobami s různými stupni postižení komunikačních schopností: lze je použít pro klienty jak s afázií (jako pomůcku při restituci fatických funkcí či zlepšování oblasti funkcionální komunikace), tak i s dysartrií (pro zvýšení příležitosti komunikovat s dalšími osobami či při tréninku kompenzačních mechanismů), a dále pro osoby s paměťovými, pozornostními či exekutivními potížemi.